對于陳易的話，薛貴已經(jīng)沒有心思反駁了，就在剛剛，眼看著王強要砸在自己身上，他剛伸出腿來，想要躲開，卻正好讓陳易封住了去路。

這一下子被砸了一個結(jié)結(jié)實實，單腳著地，站立不穩(wěn)，兩個人的體重加上下墜的力量，完全壓在了他一個人身上。

頓時，整條腿都傳來了一陣脆響，一陣陣鉆心的疼痛，讓薛貴直接抱著腿，在地上滾了起來。

“薛貴，你沒事吧，薛貴！薛貴！”全過程中，陳易都跟薛貴沒有絲毫的接觸，然而，跟他一起來找陳易麻煩的王強，此時，卻很是慌張。

在學(xué)校里，雖然他跟薛貴算是一個小小的團體，但是，實際上，并沒有太深的交情。

而薛貴因為家里在教育局里的關(guān)系，平日里就喜歡訛詐同學(xué)，之前跟陳易打架，硬生生的訛詐了陳易家里五萬塊錢的例子就在眼前，由不得他不慌張。

對，陳易，這件事都是因為陳易引起的。

當(dāng)下，慌亂的王強心里就有了主意。

也不管在地上滾的多臟，直接站起來指著陳易大聲喊了起來：“陳易，打籃球就打籃球，你竟然還打人，打了一次不行，這一次還要再打。你等著，我去告訴老師?！闭f完話，竟然一溜煙的跑了。

完全沒有去管還在地上哀嚎的薛貴。

眼看著撞倒薛貴的罪魁禍首跑了，跟著薛貴一起來的剩余幾人，面面相覷，卻沒有一個人過來拉起薛貴來。

他們也怕被薛貴給訛上了。

還好，薛貴慘叫的聲音不小，很快就有好心的同學(xué)去找了醫(yī)務(wù)老師過來。

而薛貴的傷也被學(xué)校醫(yī)務(wù)老師給診斷了出來，骨折，要打石膏，恐怕沒有三四個月的時間，這條腿是好不了了。

聽著醫(yī)務(wù)老師對薛貴的診斷，陳易不易察覺的露出了一抹微笑。這個利息，算是收回來了。

系統(tǒng)爸爸就是給力，一個籃球精通，不僅僅讓他的籃球技術(shù)迅速提升，連帶著對抗中會對對手造成什么程度的傷害都能計算到。

這么想著，陳易便不再理會薛貴，跟周圍的同學(xué)打了聲招呼，便回了教室。

只是，剛剛回到教室，掏出三年高考，五年模擬，還沒有來的及做完一套數(shù)學(xué)真題，就被班長從教室門口喊了出去。

“陳易，班主任讓你過去一下，好像是薛貴的破事。”班長沒有避諱，直接把事情大聲喊了出來，顯然，他對薛貴并不友好。

答應(yīng)了班長一聲，陳易有些無所謂的聳聳肩，扣下做了一半的真題，便起身向辦公室走去。

辦公室門口開著，站在門口，便聽到辦公室里面?zhèn)鱽淼睦蠋焸兊挠懻撀暋?/p>

陳易還以為是在討論自己跟薛貴的事情，就想著先聽一會兒，看看老師們是什么意見。

卻聽到幾個老師討論的壓根就不是薛貴那點破事，而是幾個數(shù)學(xué)公式。

也是，班主任這辦公室畢竟是數(shù)學(xué)組，老師們平常不上課的時候，討論一下數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)，數(shù)學(xué)公式什么的也是再正常不過的事情了。

眼看幾個老師討論的正在勁頭上，陳易也就沒有去敲門，腳步很輕的朝著班主任那里走去。

陳易的到來，顯然已經(jīng)被張玉燕看在了眼里。

只是，顯然她覺得還是自己跟同事們討論的數(shù)學(xué)公式更有吸引力，也沒打算停下來先跟陳易談話。

陳易就在張玉燕旁邊站著，也不去打攪，覺得無聊了就朝著班主任的桌子上面看去。

這一看，陳易就知道了老師們討論的公式是什么了。

張玉燕的備課本上面，畫著一個函數(shù)圖形，底下寫著一個公式，看起來就像是推導(dǎo)解題的公式。

陳易本來正做著一套數(shù)學(xué)高考原題，本來一套題沒做完，就被老師叫過來，心里還想著做題的事兒。

眼下，老師的討論還不知道要到什么時候。

索性，陳易直接拿起了老師桌子上的筆，看了眼跟同事們討論的正起勁，完全沒注意自己的張玉燕。便自顧自的在紙上驗算了起來。

一套函數(shù)解題，看上去理論知識依舊在高中知識范疇，但是解題思維卻已經(jīng)是高數(shù)范疇。

陳易得到了系統(tǒng)爸爸的高數(shù)精通，自然是一眼就看出了端倪。

這道題下面，有張玉燕的演算，但在陳易看來，這個演算太過復(fù)雜。

頓時起了幾分玩心，在張玉燕的演算旁邊，陳易用了更簡潔的解法演算了一遍。

剛放下筆，張玉燕就回過頭來，對陳易說道：“你怎么又跟薛貴起沖突了？

剛才薛貴的班主任來找我，薛貴的腿斷了。你弄的？知道后果不？”

張玉燕語速很快，看上去疾言厲色。

但陳易兩世為人，張玉燕在他眼里，就跟個小丫頭片子沒區(qū)別，自然看得出張玉燕這是在給他解釋的機會。

“我可沒那本事。今早上薛貴帶著幾個體育生，把我堵在了教室門口，非要跟我打籃球。

我只有一個，他們有好幾個人，我只能跟他們?nèi)ゲ賵隽?。”陳易沒有一點避諱，大大咧咧的把整件事都說了一遍。

張玉燕哦了一聲，臉上未動聲色，她早就了解過整件事了，知道陳易沒說謊，就是有些驚訝，這么大的事陳易還能這么淡定。

這么大膽子，保不齊還會生事，便生出了幾分嚇唬震懾的心思，故意說道：

“這個事情學(xué)校會再調(diào)查。如果真不關(guān)你的事，老師會替你解釋。不過他找茬，你就接茬，也少不了你的責(zé)任！

到時候?qū)W校問責(zé)起來，耽誤高考，我看你怎么辦?。俊?/p>

陳易聳了聳肩：“薛貴仗著他爹欺負人不是一次兩次了，耽誤我高考，我就去市里告他爹，告咱們學(xué)校！”

“？？？”張玉燕語噎，他倆這是誰嚇唬誰呢？

張玉燕是名校畢業(yè)，因為家在本地，有些緣故回了老家工作，才在這縣高中就職。

2000年的縣城高中，很多老師學(xué)歷不過大專，本科都很少。

對張玉燕這個名校本科，又考了在職研究生的家伙，多少有些羨慕嫉妒的。

此時看到張玉燕被學(xué)生噎，旁邊的同事相視噗嗤一下笑出了聲。不過話又說回來，誰碰上這種事都煩！

薛貴這玩意兒，他們都知道老爹是教育局的，不好弄。陳易現(xiàn)在也是尖子生，老師的立場也是要能保護就保護的。

張玉燕瞪了陳易一眼：“你少嘚瑟！這件事你先回去把事情經(jīng)過和檢討都寫來。”

陳易哦了一聲，張玉燕這顯然是準備幫他背鍋應(yīng)對薛家，也是一番好意，他便沒多說。

張玉燕當(dāng)場就要拿出個本子，讓陳易立馬寫，低頭卻見自己的教案上，多出的那一片文字：

“陳易，你在我教案上寫的這？”張玉燕話沒說話，看清了陳易所寫，人先愣住了。