“是這樣的，但是，也不能證明張玉燕老師自己的作用不大吧？人家的學生，就算是寒假里，學會了自學，成績好了，那也算是張玉燕教導有方啊?！?/p>

“要我說，如果不是因為他，學生們才學習好的呢？”

“不是他還能有誰啊。31班，跟32班兩個班的老師，都是一樣的，除了兩個班主任都是教數(shù)學的，其他老師都沒換好不好?！?/p>

“你別忘了，上一周的時候，32班晚自習的時候，張玉燕可是跟級部主任打了招呼，自己班里在怎么鬧騰，也不能有人過去吧?！?/p>