李善長(zhǎng)其實(shí)并不知道，他對(duì)朱元璋的了解只是表面。

朱元璋確實(shí)時(shí)刻都在提防宋隱，可打壓儒家這事，朱元璋卻是和宋隱站在一條戰(zhàn)線(xiàn)上。

統(tǒng)一教育，給學(xué)子灌輸大明文化，這些都能大大的集中和鞏固皇權(quán)。

任憑李善長(zhǎng)說(shuō)的天花亂墜，朱元璋都不會(huì)懷疑宋隱，更不可能停止教育改革。

聽(tīng)到朱元璋的詢(xún)問(wèn)，宋隱更是不慌不忙。

“回皇上，教育改革對(duì)大明發(fā)展有利無(wú)弊，能讓更多學(xué)子有學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì)，此國(guó)策對(duì)提升大明國(guó)力作用極大。”