昨天晚上相濡說(shuō)整件事情的時(shí)候池婉就覺(jué)得不對(duì)勁，后來(lái)仔細(xì)一問(wèn)，才發(fā)覺(jué)這其中很多地方都說(shuō)不通。

比如，以沫數(shù)學(xué)不算頂尖，為何偏偏讓她去收那個(gè)孩子的數(shù)學(xué)作業(yè)？

又比如，安可晗當(dāng)時(shí)就在教室里，為何事發(fā)后沒(méi)有第一時(shí)間分開(kāi)兩個(gè)孩子，反而任由他們吵架？

種種事跡擺在眼前，讓池婉不得不認(rèn)清，安可晗就是故意想讓以沫受傷！

不過(guò)安可晗自然不可能承認(rèn)，她轉(zhuǎn)頭就低聲抽泣起來(lái)。