“胡老師，我們家小源為什么要打同學(xué)？”秦洛再次開口問著，“我問了小源，他就是不肯說，我能知道他為什么打人嗎？被打的學(xué)生是怎么說的？受傷的學(xué)生還在學(xué)校嗎？能把他們喊過來嗎？”

“這......”胡老師有些猶豫了，她還沒有了解事情的原委就把江源的家長喊到學(xué)校來，如果到時發(fā)現(xiàn)是一場誤會，甚至錯不在江源，那么她該如何向秦洛解釋？如果秦洛反過來投訴她身為班級主任處理事情不得當(dāng)怎么辦？