“前面兩位老師說的也差不多了，那我就再補充一點兒！”

“先說你這首歌吧，從前到后聽起來在作詞、作曲方面沒有什么問題！

前面的正歌部分雖然略顯平淡，但是卻是一個很好的鋪墊作用，使你的副歌部分能有一個關(guān)鍵的緩沖，能讓你爆發(fā)的那個點，往上提了好多！”

“而且能夠聽出來，這首歌的作詞簡直是很平凡很平凡，沒有華麗的詞藻，也沒有一些其他的借代比喻。