到平安夜那天，周之耘才把勉強(qiáng)算作生日禮物的“情書”送給常時(shí)。她原本打算那天晚上或第二天早上給他，但他......

已經(jīng)過了幾天，周之耘不是很好意思讓他看了。猶豫了很久，最后以“寫都寫了，總不能扔了”說服了自己。趁著常時(shí)去衛(wèi)生間的空隙，把那張紙塞進(jìn)了他正在看的書里。

常時(shí)回來，看到書頁里多了東西，嘴角微動(dòng)，沒去看周之耘，慢慢打開，看了很久。