老師也很煩惱，老師也很苦惱，老師也不知道該怎么辦。

主要是他也沒有預(yù)料到，這些電腦居然會直接報廢。

而且就算知道這些電腦的質(zhì)量確實不好，可是他報廢的未免有些太快了吧，

一個電腦壞掉了之后，接連的所有電腦全部都壞掉了。

沒有電腦可用的情況之下，恐怕也就只能坐在這里干瞪眼了。

既然上不了實踐課，那就只能上理論課了。