“藍(lán)大師能說說這身衣裳的剪裁為何如此設(shè)計(jì)嗎？圖稿能否讓晚輩瞻仰瞻仰？”

藍(lán)彩蝶不言語，一副淡定無比的模樣，可我看得出她在心里權(quán)衡。

寧心悅見藍(lán)彩蝶不言語，心中更加慌了，瞪著兩個(gè)眼睛看向班主，指望能再幫她說幾句話，可惜沒人再幫她。

“我才沒有剽竊，你別胡說！”

帶頭的官差見狀，也早沒了什么耐性，因說道：“報(bào)案人交到衙門的證據(jù)我們?cè)缈催^了，你要是拿不出證據(jù)來，就說明搶劫一事確實(shí)與你有關(guān)，就得跟我們到衙門走一趟?！?/p>