背完了這些東西以后，整個(gè)班級(jí)陷入了一陣的安靜，秦軒看林正的眼神中，也閃過(guò)一絲有趣。

基本上沒(méi)人知道，在這個(gè)時(shí)候該說(shuō)什么。

背完了前三章，林正也并沒(méi)有停下來(lái)，徑直的走向講臺(tái)上的那本書(shū)，拿起來(lái)，就站在這里認(rèn)真的看，他觀看的速度就像玩一樣，書(shū)本迅速的翻頁(yè)，每一頁(yè)不會(huì)超過(guò)三秒鐘。

“他要干什么？”

基本上大多數(shù)的學(xué)生都看不懂他的操作，回族幾個(gè)學(xué)子臉上露出一絲明了，眉頭微皺，這個(gè)人，正在表演背書(shū)，看樣子是想在短短的時(shí)間內(nèi)將它全部背下來(lái)。