小花兒所在的學校沒有統(tǒng)一考試，因為大家的進度不同，所以，只有針對個人的測試，而每次測試，小花兒幾乎都是滿分，但這次，她失誤了。

看著手里九十分的試卷，小花兒心里極其郁悶。

坐在座位上一言不發(fā)。

“你怎么了，不開心嗎？”旁邊，一個瘦弱的小男孩兒問。

小花兒搖搖頭，“我沒事。”

也就難過好幾天就好了。

因為每個人的進度不同，所以也沒有固定的班級，所有的班級都是臨時組成的，需要學習某個知識的時候，校長會重新分班，把所有需要這個知識點的同學都集中起來學習，學完班級就解散，然后根據(jù)個人的進度，選擇適合學習的知識，然后再次分班。