李恪的存在。

根本無法證明。

“孩子?！?/p>

“關(guān)于易水之戰(zhàn)的歷史?！?/p>

“都被參戰(zhàn)者刻意的抹去了?！?/p>

“在那時沒有人敢記錄他?！?/p>

“那是一段黑暗的歲月?！?/p>

“教授！打擾一下?！?/p>

教室外。

一個學(xué)生敲響了門框。

“嗯？何水?！?/p>

“你不是在易水河的開掘現(xiàn)場嗎？”

“怎么跑到這來了？”

被問話的學(xué)生。

沉默不語。

只是站在原地。

神情激動。

見此教授上前。