雖然江南學(xué)府的每個(gè)學(xué)子，平時(shí)能接觸到的導(dǎo)師都有十幾位，但那些學(xué)子交叉起來(lái)以后，能重疊的導(dǎo)師卻不多。

最后將他們?nèi)康恼n表展開(kāi)之后，很快就找出了教導(dǎo)過(guò)他們的同一名導(dǎo)師。

“此人名叫公孫羊，是玄、黃兩屆學(xué)子的禮教總導(dǎo)師。”

軟軟利用職務(wù)之便調(diào)出卷宗，并隨口說(shuō)道。

柳塵看了看，“幫我把課表調(diào)出來(lái)瞧瞧?！?/p>

軟軟簡(jiǎn)單操作過(guò)后，“明日臨近晌午的時(shí)候，他在黃字班有一節(jié)選修課，黃字班的學(xué)子都可以去聽(tīng)?！?/p>