自己以為年紀輕輕當上高中教師已經是人生巔峰了，原來還是看問題太淺薄了啊！

“高老師，高老師！”

“是，校長！”

“何雨水同學你上來一下，羅斌老師你也熟悉，現在請你談談作為整個發(fā)明創(chuàng)造中比較關鍵的數據核準員，你當時的想法是什么？”

“我嗎？剛開始覺得能夠參與其中很興奮，也很激動。隨著深入了解后，我發(fā)現自己與劉光天之間存在的差距越來越大，事實上我跟他當了九年的同班同學，第一次這么近距離的了解他，有些慚愧。”