如果換做是平時，童茹英肯定會很慌。

這個學(xué)校的老師不知道為什么，都是統(tǒng)一的嚴肅冷漠臉，她每次見到老師們都不太敢打招呼；如果上課遲到，進教室時被老師遠遠看上一眼，就足夠童茹英坐立不安一整堂課了。

現(xiàn)在，“童言白”就站在她身邊。

“她”淺笑著對她伸出手，“走吧。我讓遇清給我們請假了。我們不著急，你先去整理一下外表?！?/p>