從那時(shí)起，李彼得就對他人的判斷產(chǎn)生了懷疑。不過這件事只是誘因，李彼得的心理障礙不是這時(shí)形成的，而是在后來一點(diǎn)一點(diǎn)形成的。

上小學(xué)之后，李彼得把這件事講給他自認(rèn)為是朋友的人聽。當(dāng)時(shí)他被班里的人冤枉，解釋不清，覺得郁悶，所以才在聊天的時(shí)候把這件事講給那個(gè)人聽。結(jié)果那個(gè)人卻把這件事添油加醋之后說了出去，說李彼得是個(gè)不承認(rèn)錯(cuò)誤的人，就算大家都指認(rèn)他踢球踢碎了玻璃，他也不承認(rèn)，還記仇記了這么久，讓李彼得很是傷心。