但是問題是今年的項目太多了。

如果你讓他們單獨去研究一個項目的話，太過于浪費時間。

所以最好的辦法還是得蘇晨親自出手。

然后讓他們按照蘇晨的話，一步一步的來，這樣才是最好的。

“你說的這個事情，其實我也已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了?！?/p>

“咱們這邊基礎(chǔ)能力都有，而且工作也很認真，但是這種創(chuàng)新能力是他們目前所不具備的一個東西經(jīng)過簡單的變種，其實整體思路還是差不多的，只不過是在某個地方需要轉(zhuǎn)一下彎，他們就做不出來?！?/p>