“不可能啊，他們今天吃好喝好，甚至昨天早早的就睡覺了，怎么可能會出現(xiàn)問題，但是我看這個(gè)畫面好像臉色都不太對，我去問問他們是什么情況”

說著就直接的走進(jìn)了教室，朝著人看了一眼，就指著一個(gè)最小的孩子，輕聲的問道。

“孩子你跟我說說你這是什么情況？為什么我看你臉色不太對，你是哪里有什么不舒服嗎？還是說在吃飯的方面你覺得不適應(yīng)？”