三人四足這個(gè)項(xiàng)目，只要是想培養(yǎng)家長和孩子的合作精神，李雪顏站在李肖然跟程愷弋之間，兩只小手握著他們的手。朝左邊看看，是李肖然打著哈欠，睡眼惺忪的臉。往右邊看，是程愷弋溫柔凝視李肖然的臉。李雪顏抿嘴笑著，她終于也有了這種可以同時(shí)牽著爸爸媽媽手的時(shí)候了。以前看到別的同學(xué)牽著爸爸媽媽的手，一起玩這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候，她其實(shí)挺羨慕的。只是她一直沒說，怕李肖然會(huì)難過。不過現(xiàn)在都好了，她們一起回到爸爸身邊了，她也是有爸爸的人了。