陶青知對(duì)這東西保持懷疑，以為是自己聽(tīng)錯(cuò)了，又再問(wèn)了一遍，“南南，你確定這東西可以認(rèn)字？”

陶荼南淡淡的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“可這看不懂的符畫(huà)，與大盛所用的字更是毫不相干，這，如何認(rèn)？”

陶荼南解釋道：“每一個(gè)字符都有讀音，將字符組合起來(lái)標(biāo)注，能幫助孩童或者一些本不識(shí)字但依舊想學(xué)習(xí)的人，讓他們能更快的認(rèn)字?！?/p>

聽(tīng)著陶荼南的解釋?zhuān)涨嘀嗌倜靼琢诵贿^(guò)依照他多年習(xí)文習(xí)慣，還是覺(jué)得這種辦法聽(tīng)著有些不靠譜。