“每個(gè)孩子都渴望被關(guān)注，孤兒院的孩子們也不例外，但他們不說(shuō)，漫長(zhǎng)的沒(méi)有爸爸媽媽甚至沒(méi)有一個(gè)愿意親近的大人在的時(shí)光里，他們學(xué)會(huì)的技能就是要么不說(shuō)，要么在用另一種方法告訴大人。”

我看著院子里玩耍的孩子們，他們有的在草坪上踢球，有的蹲在地上圍在一起，院長(zhǎng)的話讓我有了和之前不同的認(rèn)識(shí)。

就在我要離開(kāi)孤兒院的時(shí)候，碰到了那天和紀(jì)念念在一起的強(qiáng)強(qiáng)。