之后大衛(wèi)接過(guò)照片，他的眼神瞬間變得專(zhuān)注而認(rèn)真，仿佛在進(jìn)行一場(chǎng)無(wú)聲的評(píng)估。他先是微微皺眉，似乎在仔細(xì)研究照片中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，尋找著可能的學(xué)習(xí)潛力線索。

隨后，眉頭又漸漸舒展，眼中閃過(guò)一絲不易察覺(jué)的贊許。我在一旁默默觀察，心里像揣了只小兔子，砰砰直跳，既緊張又興奮。

“嗯，看起來(lái)是個(gè)很有靈氣的孩子?！贝笮l(wèi)終于開(kāi)口了，他的聲音里帶著幾分肯定，“不過(guò)，學(xué)習(xí)這事兒，光有天賦還不夠，還需要后天的努力和正確的方法。如果她能保持這份對(duì)知識(shí)的渴望，我相信，在我的幫助下，她一定能夠取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。”