院長拿出調(diào)查報告

“經(jīng)查實，韓教授團隊的研究手法細則來源于何教授團隊，是郭助理在整理何教授辦公桌面上的資料時無意中看到并盜取。”

“韓教授團隊關(guān)于該研究手法的最初概論則是由田助理提出，經(jīng)查實為他本人所述，與何教授團隊無關(guān)?！?/p>

“而且經(jīng)過兩相對比，發(fā)現(xiàn)兩套研究手法雖然在結(jié)構(gòu)上相似，但實際運用上多有出入?！?/p>

“所以韓教授團隊后續(xù)就此概論繼續(xù)延伸出的研究手法與何教授無關(guān)，可以繼續(xù)使用，但由于過于相近，所以不能申請專利?！?/p>