劉文斌語重心長的給耿陽解釋著。

而且，他這也是在給耿陽臺階下。

作為班主任的他，自然想要班上同學(xué)相互團結(jié)，別自作聰明，耍小心思。

他現(xiàn)在既要讓耿陽知道，秦鴻云沒有做假，又要照顧好耿陽的面子。

意外的事還是發(fā)生了。

“劉老師，我真的懷疑秦鴻云，他考試成績絕對有假。”

“英語的133分，就他怎么可能有這樣的水平，考到這么高的分?jǐn)?shù)。”