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高武:轉(zhuǎn)移開(kāi)掛負(fù)作用,我的敵人破防了

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第10章

何大夫舉起片子在背光等下照著,仔細(xì)看,擰在一起的眉頭變得更緊了。

劉長(zhǎng)虹心驚膽戰(zhàn)。

又過(guò)去很久,劉長(zhǎng)虹終于忍不住,等著蒼白面孔,嘗試開(kāi)口道:“何,何大夫,我這是什么情況?問(wèn)題嚴(yán)不嚴(yán)重?能不能治好?吃藥可以嗎?”

何大夫聽(tīng)罷,嘆了一口氣。

放下手里的片子,不禁疑惑:

“你的胃部到腸道等處并未有中毒的痕跡,但你展現(xiàn)出來(lái)的就像每天都在進(jìn)食劇毒之物,這幾處經(jīng)脈確實(shí)裂開(kāi)了,看著是練功用力過(guò)猛導(dǎo)致的?!?/p>

何大夫的話停在這里,半晌才繼續(xù)道:“而且你的五臟六腑均有極為嚴(yán)重的損傷,尤其是心肺,看著就像是行將就木的老人,已經(jīng)壞的不行了。”

劉長(zhǎng)虹一聽(tīng),心已經(jīng)涼了半截。

他顫抖得問(wèn):“那原因又是什么的?我為什么會(huì)這樣?”

何大夫被這么一問(wèn),也不知要怎么回復(fù)。

他能感知到,劉長(zhǎng)虹就要突破到四階凝陰境了。

按理來(lái)講,處于此等境界的武者,身體百骸更應(yīng)該堅(jiān)韌無(wú)比,不會(huì)爛成這樣的。

任憑他行醫(yī)經(jīng)驗(yàn)豐富,也根本看不出病灶。

所以,他只能如實(shí)搖搖頭,表示自己也沒(méi)辦法。

劉長(zhǎng)虹看著何大夫這般,心里徹底涼了。

何大夫可是青鈺市第一人民醫(yī)院的知名專(zhuān)家。

就連他都看不出問(wèn)題所在,那他這個(gè)狀況當(dāng)真兇多吉少了。

“天吶!我造了什么孽!”

劉長(zhǎng)虹心里痛呼,就快哭出來(lái)了。

現(xiàn)在這個(gè)狀況,別說(shuō)提升了,就是這條命想要保住感覺(jué)都有點(diǎn)不容易。

只是,何大夫卻不管他究竟有多慘。

畢竟他就職醫(yī)生多年,看慣了人來(lái)人中,心中生死也看淡了。

只是,劉長(zhǎng)虹這種病極為罕見(jiàn),那研究?jī)r(jià)值就水漲船高了!

若是能夠有所得,那將是醫(yī)學(xué)界的里程碑般的成就!

保不住還會(huì)為廣大武者們?cè)旄#?/p>

想至此,何大夫按下心中的亢奮,慰藉道:“王先生,你別著急,你這個(gè)情況屬實(shí)罕見(jiàn),現(xiàn)在你先去辦理下手續(xù),住院后我會(huì)為你制定相應(yīng)的治療計(jì)劃?!?/p>

“你放寬心,等研究有所得后,你的病自然能夠治愈!”

何大夫越說(shuō)聲音越大,眼神里更是多了期待神色。

這種世間少有的病例,讓他來(lái)做研究,論文成果發(fā)表在期刊上,定能引起世界轟動(dòng)!

他想必也會(huì)名聲大噪,在成為名醫(yī)的路途上往前邁出一大步!

劉長(zhǎng)虹看著眼前的何大夫愈發(fā)不對(duì)勁,強(qiáng)迫自己冷靜得問(wèn):“罕見(jiàn)?我這種究竟是什么???”

何大夫聽(tīng)后,頓了頓,如是答道:“劉先生,如果你不介意,那我想用劉長(zhǎng)虹綜合征來(lái)命名。如果你介意的話,那我就用何氏綜合征也未嘗不可?!?/p>

劉長(zhǎng)虹聽(tīng)后,眼前一黑。

好家伙,這病連名字都現(xiàn)取的?!

說(shuō)是罕見(jiàn),明明就他一個(gè)吧!

“就你還名醫(yī)?整個(gè)一庸醫(yī)!我呸!要不是我現(xiàn)在不能運(yùn)轉(zhuǎn)氣血,我肯定一掌呼死你!”

劉長(zhǎng)虹大聲罵道,氣急敗壞的離開(kāi)醫(yī)院。

身后何大夫還不死心,追在后面跟著出來(lái),大聲勸道:“哎,劉先生,你別慌著離開(kāi),萬(wàn)事好商量嘛!你這個(gè)情況太過(guò)嚴(yán)重,先在醫(yī)院住下!一并費(fèi)用我都能報(bào)銷(xiāo)!”

......

與此同時(shí)。

聶星把天蠶神掌和玄宇心經(jīng)都修煉得很熟練之后,這才徑直去到學(xué)校。

他想要測(cè)試一番如今的實(shí)力到底是怎樣的。

不一會(huì)。

聶星就到了學(xué)校大門(mén)前。

“滴悶~滴悶~滴悶~”

他站在門(mén)前,就聽(tīng)到救護(hù)車(chē)急速靠近。

很快就大道上拐進(jìn)學(xué)校大門(mén)。

“臥槽!你們知道嗎?王副校長(zhǎng),剛剛在高考誓師大會(huì)的主席臺(tái)上,忽然噴血不止了!”

“那鮮血噴的跟噴泉一樣,估計(jì)都有2500cc加!不會(huì)是血栓啥的吧?”

有不少學(xué)生看著救護(hù)車(chē)進(jìn)來(lái),跟著說(shuō)道。

“你說(shuō)啥?副校長(zhǎng)要噶了?”

“啥玩意?副校長(zhǎng)血流不止被救護(hù)車(chē)?yán)吡???/p>

“副校長(zhǎng)吐血身亡?咋回事?”

消息很快傳出去,學(xué)校大門(mén)口被圍了個(gè)水泄不通,而且傳的得偏離了真相。

聶星也聽(tīng)到了王副校長(zhǎng)噴血的消息。

他并不感到奇怪。

畢竟副校長(zhǎng)會(huì)噴血不止出大力的人可是他!

“真是活該!”

聶星心下冷嘲,心底毫無(wú)波動(dòng)。

就是噴點(diǎn)血罷了,還不夠讓他解恨。

不一會(huì),他就從人群中擠了出來(lái),向著里面走去,很快就到了班級(jí)門(mén)口。

聶星在高三五班。

這時(shí)候班里面并沒(méi)有多少學(xué)生。

畢竟快高考了,學(xué)校將時(shí)間都給了學(xué)生自己,來(lái)不來(lái)上課全憑自己安排。

不過(guò),也有學(xué)生會(huì)選擇留在班中溫習(xí)理論。

班級(jí)里只要有學(xué)生在,老師就會(huì)用心教導(dǎo),為學(xué)生答疑解惑的。

聶星剛剛走近班里,幾道目光就看了過(guò)去,眼神中都是同情。

畢竟,他之前測(cè)試氣血值的時(shí)候,大家可都在場(chǎng)。

原本的學(xué)校前十,如今只有41點(diǎn)氣血。

這種天才隕落的滋味,不用想都知道有多痛苦。

“聶哥,你還好嗎?”

有同學(xué)靠過(guò)來(lái),親切地關(guān)心道。

聶星笑著對(duì)他說(shuō):“我沒(méi)事,我能怎么樣?!?/p>

那些同學(xué)看著他張了張嘴,也不知道怎么安慰他,都認(rèn)為聶星在逞強(qiáng),反倒更同情他了。

聶星看著他們的反應(yīng),也不多說(shuō),轉(zhuǎn)而問(wèn)道:“現(xiàn)在的戰(zhàn)力館開(kāi)門(mén)嗎?”

那些同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭,道:“一直開(kāi)著的,今天有人還去了,到現(xiàn)在還沒(méi)回?!?/p>

聶星從天才泯然眾人,但畢竟之前有前十光環(huán)加身,依舊受人尊重。

“謝謝?!甭櫺切χ乐x。

就在聶星準(zhǔn)備去戰(zhàn)力館驗(yàn)證一下自己如今的實(shí)力時(shí)。

高二五班的班主任鄭大海面色倦怠得從外面走進(jìn)門(mén)來(lái)。

他一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)了聶星,面色變了變,神情可惜。

鄭大海對(duì)著聶星招招手,“聶星,你跟我來(lái)。”

聶星有些疑惑,但還是跟在鄭大海身后,來(lái)到了外面走廊的一處角落。

鄭大海面容嚴(yán)肅,雙手按在聶星的肩膀上,直直對(duì)上他的雙眼,為他打氣道:“聶星,老師永遠(yuǎn)相信你是可以的!繼續(xù)努力,不要放棄!”

“你在這剩余的百天之間中仍然有機(jī)會(huì)突破一階!”

說(shuō)著他從隨身的背包中拿出一沓子打印紙來(lái)。

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第10章

作者名:三月的雨
更新時(shí)間:2024-10-14 15:30:02

何大夫舉起片子在背光等下照著,仔細(xì)看,擰在一起的眉頭變得更緊了。

劉長(zhǎng)虹心驚膽戰(zhàn)。

又過(guò)去很久,劉長(zhǎng)虹終于忍不住,等著蒼白面孔,嘗試開(kāi)口道:“何,何大夫,我這是什么情況?問(wèn)題嚴(yán)不嚴(yán)重?能不能治好?吃藥可以嗎?”

何大夫聽(tīng)罷,嘆了一口氣。

放下手里的片子,不禁疑惑:

“你的胃部到腸道等處并未有中毒的痕跡,但你展現(xiàn)出來(lái)的就像每天都在進(jìn)食劇毒之物,這幾處經(jīng)脈確實(shí)裂開(kāi)了,看著是練功用力過(guò)猛導(dǎo)致的?!?/p>

何大夫的話停在這里,半晌才繼續(xù)道:“而且你的五臟六腑均有極為嚴(yán)重的損傷,尤其是心肺,看著就像是行將就木的老人,已經(jīng)壞的不行了?!?/p>

劉長(zhǎng)虹一聽(tīng),心已經(jīng)涼了半截。

他顫抖得問(wèn):“那原因又是什么的?我為什么會(huì)這樣?”

何大夫被這么一問(wèn),也不知要怎么回復(fù)。

他能感知到,劉長(zhǎng)虹就要突破到四階凝陰境了。

按理來(lái)講,處于此等境界的武者,身體百骸更應(yīng)該堅(jiān)韌無(wú)比,不會(huì)爛成這樣的。

任憑他行醫(yī)經(jīng)驗(yàn)豐富,也根本看不出病灶。

所以,他只能如實(shí)搖搖頭,表示自己也沒(méi)辦法。

劉長(zhǎng)虹看著何大夫這般,心里徹底涼了。

何大夫可是青鈺市第一人民醫(yī)院的知名專(zhuān)家。

就連他都看不出問(wèn)題所在,那他這個(gè)狀況當(dāng)真兇多吉少了。

“天吶!我造了什么孽!”

劉長(zhǎng)虹心里痛呼,就快哭出來(lái)了。

現(xiàn)在這個(gè)狀況,別說(shuō)提升了,就是這條命想要保住感覺(jué)都有點(diǎn)不容易。

只是,何大夫卻不管他究竟有多慘。

畢竟他就職醫(yī)生多年,看慣了人來(lái)人中,心中生死也看淡了。

只是,劉長(zhǎng)虹這種病極為罕見(jiàn),那研究?jī)r(jià)值就水漲船高了!

若是能夠有所得,那將是醫(yī)學(xué)界的里程碑般的成就!

保不住還會(huì)為廣大武者們?cè)旄#?/p>

想至此,何大夫按下心中的亢奮,慰藉道:“王先生,你別著急,你這個(gè)情況屬實(shí)罕見(jiàn),現(xiàn)在你先去辦理下手續(xù),住院后我會(huì)為你制定相應(yīng)的治療計(jì)劃?!?/p>

“你放寬心,等研究有所得后,你的病自然能夠治愈!”

何大夫越說(shuō)聲音越大,眼神里更是多了期待神色。

這種世間少有的病例,讓他來(lái)做研究,論文成果發(fā)表在期刊上,定能引起世界轟動(dòng)!

他想必也會(huì)名聲大噪,在成為名醫(yī)的路途上往前邁出一大步!

劉長(zhǎng)虹看著眼前的何大夫愈發(fā)不對(duì)勁,強(qiáng)迫自己冷靜得問(wèn):“罕見(jiàn)?我這種究竟是什么病?”

何大夫聽(tīng)后,頓了頓,如是答道:“劉先生,如果你不介意,那我想用劉長(zhǎng)虹綜合征來(lái)命名。如果你介意的話,那我就用何氏綜合征也未嘗不可?!?/p>

劉長(zhǎng)虹聽(tīng)后,眼前一黑。

好家伙,這病連名字都現(xiàn)取的?!

說(shuō)是罕見(jiàn),明明就他一個(gè)吧!

“就你還名醫(yī)?整個(gè)一庸醫(yī)!我呸!要不是我現(xiàn)在不能運(yùn)轉(zhuǎn)氣血,我肯定一掌呼死你!”

劉長(zhǎng)虹大聲罵道,氣急敗壞的離開(kāi)醫(yī)院。

身后何大夫還不死心,追在后面跟著出來(lái),大聲勸道:“哎,劉先生,你別慌著離開(kāi),萬(wàn)事好商量嘛!你這個(gè)情況太過(guò)嚴(yán)重,先在醫(yī)院住下!一并費(fèi)用我都能報(bào)銷(xiāo)!”

......

與此同時(shí)。

聶星把天蠶神掌和玄宇心經(jīng)都修煉得很熟練之后,這才徑直去到學(xué)校。

他想要測(cè)試一番如今的實(shí)力到底是怎樣的。

不一會(huì)。

聶星就到了學(xué)校大門(mén)前。

“滴悶~滴悶~滴悶~”

他站在門(mén)前,就聽(tīng)到救護(hù)車(chē)急速靠近。

很快就大道上拐進(jìn)學(xué)校大門(mén)。

“臥槽!你們知道嗎?王副校長(zhǎng),剛剛在高考誓師大會(huì)的主席臺(tái)上,忽然噴血不止了!”

“那鮮血噴的跟噴泉一樣,估計(jì)都有2500cc加!不會(huì)是血栓啥的吧?”

有不少學(xué)生看著救護(hù)車(chē)進(jìn)來(lái),跟著說(shuō)道。

“你說(shuō)啥?副校長(zhǎng)要噶了?”

“啥玩意?副校長(zhǎng)血流不止被救護(hù)車(chē)?yán)吡???/p>

“副校長(zhǎng)吐血身亡?咋回事?”

消息很快傳出去,學(xué)校大門(mén)口被圍了個(gè)水泄不通,而且傳的得偏離了真相。

聶星也聽(tīng)到了王副校長(zhǎng)噴血的消息。

他并不感到奇怪。

畢竟副校長(zhǎng)會(huì)噴血不止出大力的人可是他!

“真是活該!”

聶星心下冷嘲,心底毫無(wú)波動(dòng)。

就是噴點(diǎn)血罷了,還不夠讓他解恨。

不一會(huì),他就從人群中擠了出來(lái),向著里面走去,很快就到了班級(jí)門(mén)口。

聶星在高三五班。

這時(shí)候班里面并沒(méi)有多少學(xué)生。

畢竟快高考了,學(xué)校將時(shí)間都給了學(xué)生自己,來(lái)不來(lái)上課全憑自己安排。

不過(guò),也有學(xué)生會(huì)選擇留在班中溫習(xí)理論。

班級(jí)里只要有學(xué)生在,老師就會(huì)用心教導(dǎo),為學(xué)生答疑解惑的。

聶星剛剛走近班里,幾道目光就看了過(guò)去,眼神中都是同情。

畢竟,他之前測(cè)試氣血值的時(shí)候,大家可都在場(chǎng)。

原本的學(xué)校前十,如今只有41點(diǎn)氣血。

這種天才隕落的滋味,不用想都知道有多痛苦。

“聶哥,你還好嗎?”

有同學(xué)靠過(guò)來(lái),親切地關(guān)心道。

聶星笑著對(duì)他說(shuō):“我沒(méi)事,我能怎么樣?!?/p>

那些同學(xué)看著他張了張嘴,也不知道怎么安慰他,都認(rèn)為聶星在逞強(qiáng),反倒更同情他了。

聶星看著他們的反應(yīng),也不多說(shuō),轉(zhuǎn)而問(wèn)道:“現(xiàn)在的戰(zhàn)力館開(kāi)門(mén)嗎?”

那些同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭,道:“一直開(kāi)著的,今天有人還去了,到現(xiàn)在還沒(méi)回?!?/p>

聶星從天才泯然眾人,但畢竟之前有前十光環(huán)加身,依舊受人尊重。

“謝謝?!甭櫺切χ乐x。

就在聶星準(zhǔn)備去戰(zhàn)力館驗(yàn)證一下自己如今的實(shí)力時(shí)。

高二五班的班主任鄭大海面色倦怠得從外面走進(jìn)門(mén)來(lái)。

他一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)了聶星,面色變了變,神情可惜。

鄭大海對(duì)著聶星招招手,“聶星,你跟我來(lái)?!?/p>

聶星有些疑惑,但還是跟在鄭大海身后,來(lái)到了外面走廊的一處角落。

鄭大海面容嚴(yán)肅,雙手按在聶星的肩膀上,直直對(duì)上他的雙眼,為他打氣道:“聶星,老師永遠(yuǎn)相信你是可以的!繼續(xù)努力,不要放棄!”

“你在這剩余的百天之間中仍然有機(jī)會(huì)突破一階!”

說(shuō)著他從隨身的背包中拿出一沓子打印紙來(lái)。