這篇關(guān)于金融報道的文章，約翰念了將近五分鐘才停下。

“需不需要我再念一遍？”

“不需要。”

兩個人異口同聲的說了。

同聲傳譯考驗的就是翻譯那個人的反應能力和聽力，如果約翰真的再念一遍的，那對于這個同聲傳譯又有什么意義呢？

試想一下，在一些重大的比賽上，演講的人會重新在演講一遍嗎？

隨著約翰話音落下，其他人都圍了上來，特別好奇她們兩個人紙上的翻譯部分，到底是怎么寫的。