江楓再也不敢輕易行動(dòng)，他要做的事情就仔細(xì)觀察平行世界中的“江楓”，推演他沖出教室的各種可能性。

被劉偉戲耍后，沖出教室他可能會(huì)到操場(chǎng)上大哭一場(chǎng)，抱怨命運(yùn)對(duì)自己的不公。

也可能去那個(gè)小酒館借酒消愁，然后醉醺醺地回學(xué)校。

還或者直接沖到馬路上發(fā)泄自己的憤怒。

......

總之，每一種反應(yīng)時(shí)間都不同，他必須精準(zhǔn)把握這些時(shí)間點(diǎn)，才有可能在“江楓”撞車的瞬間將他的天魂帶走。