突然，方程語意識到他們當時的對話并不僅僅是關(guān)于知識本身，更是關(guān)乎人與人之間的真實連接。他回想起李教授言辭間所傳達的思考方式和學術(shù)態(tài)度，一種謙虛而不失自信的姿態(tài)。

方程語放下勺子，雙手交握在胸前，感受內(nèi)心的震動。他明白，那場講座會議帶給他的不僅僅是答案，更是啟發(fā)。這種學術(shù)交流的價值遠超過表面的問題解決，它能夠激發(fā)人們內(nèi)心深處的熱情和求知欲。