只是從目前看來(lái)他并不愿意現(xiàn)身。

為了避免引起小童的逆反心理，我們跟女老師道了個(gè)歉后，就快步離開(kāi)了這里。

我們佯裝離開(kāi)，但實(shí)則來(lái)到了二樓，偷偷觀察五班的那些小孩子們。

他們繼續(xù)玩起了老鷹捉小雞的游戲，我們?nèi)藙t趴在二樓欄桿上偷偷觀察。

李振又說(shuō)道：“不對(duì)，人數(shù)又發(fā)生變化了！”

我也趕緊數(shù)了一遍，發(fā)現(xiàn)24人的班級(jí)，再次多出來(lái)了一個(gè)人！