每個(gè)驚悚世界，自然不可能讓人一上來(lái)就接觸到boss。

這次屬于特殊情況，陳雅靜這個(gè)內(nèi)奸的存在，直接把最高戰(zhàn)力全部坑死了。

正常的流程，他們需要對(duì)付的都是普通的詭異。

只有過(guò)去幾天后，詭異boss才能離開(kāi)一開(kāi)始的地方。

這個(gè)驚悚世界最長(zhǎng)的時(shí)間是七天，七天后，活下去的人就能離開(kāi)驚悚世界。

方聞?chuàng)碛形磥?lái)記憶，自然是知道兩個(gè)詭異boss什么時(shí)候出現(xiàn)，他不過(guò)是故意問(wèn)一下罷了。

“大人，第六天，那兩位就能出來(lái)?！?/p>

“這幾天，你們繼續(xù)按照我說(shuō)的去做，對(duì)了，還有關(guān)于它們兩個(gè)的故事，你們自己去編?！?/p>

方聞可不會(huì)放過(guò)那兩個(gè)詭異的羊毛，畢竟它們提供的負(fù)面情緒是最多的。

“是，大人?！?/p>

“對(duì)了，你們還多了一個(gè)同伴，是被刀詭，一個(gè)新誕生的詭異?！?/p>

“??？”

五個(gè)詭異一臉的驚訝，它們也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)新誕生的詭異，立馬好奇起來(lái)。

只是它們不知道，被刀詭在離開(kāi)食堂后，第一時(shí)間找到了那個(gè)殺死自己的男生。

對(duì)方和一個(gè)女生有說(shuō)有笑，這讓被刀詭的怒氣值瞬間滿(mǎn)了。

只是被刀詭沒(méi)有第一時(shí)間沖過(guò)去。

他是新誕生的詭異，實(shí)力不強(qiáng)，武者的氣血對(duì)它來(lái)說(shuō)有很大的威懾力。

一旦它暴露出去，很有可能會(huì)被武者殺死。

它沒(méi)有忘記一件事，這個(gè)地方不只是它一個(gè)詭異。

它需要和其他詭異聯(lián)合起來(lái)，對(duì)這些人動(dòng)手！

......

操場(chǎng)上，陳雅靜來(lái)回走動(dòng)。

校長(zhǎng)他們?nèi)チ艘呀?jīng)有一段時(shí)間，可一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有。

廢棄宿舍距離這里太遠(yuǎn)了，什么聲音都聽(tīng)不見(jiàn)。

她最擔(dān)心的就是，校長(zhǎng)他們會(huì)活著回來(lái)。

這樣就代表她什么東西都得不到。

就在這時(shí)，她突然間感覺(jué)眼前一花，再次回到了那個(gè)被火燒過(guò)的寢室。

“詭異大人！”

陳雅靜直接跪在地上。

燒死詭的身影，緩緩地出現(xiàn)在她的面前。

“詭仆，你做的很好，這是給你的獎(jiǎng)勵(lì)?！?/p>

說(shuō)著，燒死詭扔過(guò)來(lái)一樣?xùn)|西，放在陳雅靜的面前。

陳雅靜一看，差點(diǎn)沒(méi)有叫出來(lái)。

因?yàn)槟鞘且恢谎芰艿难壑樽樱?/p>

“吃下去，你就能得到力量?！?/p>

燒死詭饒有興趣的看著眼前這個(gè)女生，畢竟一個(gè)敢投靠詭異的女生，它也是第一次見(jiàn)到。

陳雅靜想到自己現(xiàn)在的身份，她已經(jīng)沒(méi)有了退路！

只見(jiàn)她抓住眼珠子，直接放進(jìn)嘴里，一口吞下去！

很快，她就感覺(jué)到自己的身體涌現(xiàn)出強(qiáng)大的力量。

這種力量并非武者的氣血，而是另一種充滿(mǎn)了陰性的力量！

她感覺(jué)，自己現(xiàn)在的力量，恐怕已經(jīng)堪比二階武者了。

“多謝詭異大人的恩賜！”

陳雅靜沒(méi)有忘記自己的身份，再次跪下。

“很好，記住你的身份，不要暴露自己。第六天我會(huì)親自出現(xiàn)，到時(shí)候所有人一個(gè)都逃不掉！”

“是，詭異大人?！?/p>

眼前一花，陳雅靜發(fā)現(xiàn)自己回到了原來(lái)的地方。

她感受了一下自己的力量，這是真實(shí)存在的。

也就是說(shuō)，她成功的獻(xiàn)祭了校長(zhǎng)等人，讓自己變得更強(qiáng)！

“只是獻(xiàn)祭了幾個(gè)人，就能得到這么龐大的力量，要是我獻(xiàn)祭更多的人呢？”

陳雅靜的臉上，露出了和她年齡完全不般配的陰冷笑容。

一直到晚上，校長(zhǎng)等人都沒(méi)有回來(lái)。

這下許多人都知道，恐怕他們危險(xiǎn)了。

不過(guò)老師出面安撫了學(xué)生，他們堅(jiān)信校長(zhǎng)等人沒(méi)有出事，應(yīng)該只是被困住了。

畢竟校長(zhǎng)可是三階武者，他們當(dāng)中最強(qiáng)大的武者。

老師的一番話(huà)，得到了學(xué)生們的認(rèn)可。

他們出事，校長(zhǎng)都不可能出事。

可暗地里，老師們非常擔(dān)憂(yōu)。

一整天的時(shí)間校長(zhǎng)都沒(méi)有回來(lái)，恐怕是兇多吉少。

這個(gè)時(shí)候，六個(gè)詭異沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間，依然開(kāi)始進(jìn)行廣播。

先是公布燒死詭的黑歷史，然后在自殺詭原本的故事基礎(chǔ)上，進(jìn)行一些改編。

不管怎么樣，結(jié)果都打成了。

方聞聽(tīng)到系統(tǒng)提示音，心滿(mǎn)意足。

第二天的羊毛，總算是薅到了。

接下來(lái)的就是，師生們的羊毛。

六個(gè)詭異前往操場(chǎng)，繼續(xù)開(kāi)始了它們的表演。

時(shí)不時(shí)就有一個(gè)學(xué)生，跟發(fā)了瘋一樣，到處亂跑傷人。

甚至一個(gè)牛逼學(xué)生，當(dāng)場(chǎng)脫下褲子拉屎，然后拿起它就扔出去，隨機(jī)送給一名中獎(jiǎng)觀(guān)眾。

可以說(shuō)，整個(gè)操場(chǎng)上再次群魔亂舞。

唯獨(dú)一個(gè)詭異不同，那就是被刀詭。

它可沒(méi)有忘記自己是怎么死的，今天它就要報(bào)仇！

趁著人群混亂的時(shí)候，它附身在自己最喜歡的女孩身上，嘴角一閃而逝的詭異笑容，隨后向著兇手靠近。

對(duì)方完全沒(méi)有想到，自己殺死的人會(huì)變成詭異，還附身在女生的身上。

被刀詭故意裝作害怕的樣子，靠在兇手的懷里。

兇手也沒(méi)有覺(jué)得奇怪，反手就抱住。

可下一秒，兇手露出了痛苦和不敢置信的表情。

因?yàn)樗旅娴陌驯蛔プ×耍?/p>

被刀詭帶著詭異的笑容，湊到兇手的耳邊。

“你在食堂一刀插在我脖子上，真的好疼?。　?/p>

兇手瞳孔驟縮，臉色大變。

可下一秒，劇痛從下面?zhèn)鱽?lái)，他發(fā)出了慘絕人寰的叫聲。

其他人看了過(guò)去，一個(gè)個(gè)臉色驚恐。

一個(gè)女生手上拿著血淋淋的東西站在那里，她面前的男生捂著下面，不斷地慘叫，鮮血已經(jīng)染紅地面。

這個(gè)場(chǎng)面，哪個(gè)男生看的不心驚膽顫？

可以說(shuō)，就算是老師都已經(jīng)壓制不住這樣的場(chǎng)面，許多學(xué)生瘋狂的向著其他地方奔跑。

沒(méi)多久，這里已經(jīng)不剩下多少人。

“完了！這下真的完了！”

一個(gè)負(fù)責(zé)人的老師直接跪在地上，痛苦的喊道。

“我們也趕緊找個(gè)地方躲起來(lái)吧，這樣說(shuō)不定還能活下去?！?/p>

邊上的老師扶著他，也一起離開(kāi)了這里。

方聞很清楚，他的清閑日子在今天晚上就會(huì)結(jié)束。

因?yàn)槲磥?lái)記憶中，當(dāng)校長(zhǎng)等人遲遲不回，夜晚還有詭異鬧事的時(shí)候。

所有學(xué)生們腦子中的弦徹底斷了，四散奔跑。

其中一部分，就來(lái)到了食堂這里。