我做著手勢告訴媛媛，再不走我去請教導(dǎo)員了。

教導(dǎo)員并非只會(huì)口語教導(dǎo)，面對不聽話不服從管教的病人，也會(huì)有其他具有威懾力的手段。

見我這么說，媛媛抬頭幽怨地看了我一眼。

不情不愿起身跟我回了房間。

只是這會(huì)兒她不再對那些東西感興趣，身上的裙子也脫了下來丟在地上。

面對墻壁做著，似乎不愿意理我。

我將東西整理好，坐在她身旁問道：“媛媛是喜歡剛才那個(gè)叫林林的男孩子嗎？”