梁誠(chéng)但笑不語(yǔ)，他也不過(guò)是臨時(shí)起意。

只不過(guò)這段時(shí)間他跟著周建設(shè)到處走訪，對(duì)西北這邊的民風(fēng)民情已了然于胸。

“孩子的教材是個(gè)難題?！?/p>

梁誠(chéng)看著林霜的笑臉，實(shí)在不想給她潑涼水，奈何這個(gè)是不能回避的重要問(wèn)題。

“教材我有辦法?！?/p>

林霜眼中閃過(guò)一絲狡黠，隨即想到空間因?yàn)樯?jí)無(wú)法進(jìn)入，眼中的光瞬間暗淡了下來(lái)。

破空間！什么時(shí)候能讓我進(jìn)去？