崔嫻感覺(jué)身邊，好像有個(gè)立體環(huán)繞的大音響。每個(gè)孩子的小嘴巴，一張一合，各說(shuō)各的，聽(tīng)到崔嫻的耳朵里就仿佛念經(jīng)一般。她這個(gè)當(dāng)師父的，還不能只哼哈的答應(yīng)。

得要關(guān)注到他們的情緒，適當(dāng)?shù)膶?duì)他們所述內(nèi)容，做些回應(yīng)。如若不然，就會(huì)聽(tīng)到師父、師父、師父的喊個(gè)不停。

崔嫻臉上的笑容，都要維持不住了。為什么半大的孩子，這么吵鬧。一會(huì)兒一定要做個(gè)大大的蛋糕，把他們的嘴巴給堵住。