“去你的，人家家學淵源，能隨便教你一個外人嗎?！?/p>

要說大學生心理調節(jié)能力就是強，沒一會兒功夫又嘻嘻哈哈地打鬧起來，一路上陰霾盡去。

…

而此時山腳下，輔導員李老師和教官們也已經(jīng)等候多時。

在軍訓第二天時，本來一切正常，直到他們突然發(fā)現(xiàn)有一個班的學生居然沒有來。

一開始他們還以為可能是學生叛逆不想訓練所以故意不來，但去了寢室發(fā)現(xiàn)空無一人。