幼兒老師的基本功無外乎唱唱跳跳寫寫畫畫，許驕陽今天穿了運動衣，束了高馬尾，年輕健康活潑嚴(yán)肅，就是為了方便表現(xiàn)。

她表演了一段兒童舞，又進行了鋼琴的即興伴奏，然后還展示了一段故事演講，她其實最擅長畫畫，但是覺得前幾樣已經(jīng)夠用了。

趙園長似乎很滿意：“你這小老師看上去穩(wěn)重，沒想到表現(xiàn)起來還挺活潑，很有感染力！”

許驕陽給領(lǐng)導(dǎo)們鞠了躬表示感謝。

趙園長給驕陽遞了一瓶礦泉水，重新坐回主位的時候，有些嚴(yán)肅認(rèn)真地問：

“既然有五個月的經(jīng)驗，確實也不算是新手，對幼師這份工作應(yīng)該具備一定的理解，能說說你對這份職業(yè)的想法嗎？”

這應(yīng)該是最后的答辯陳詞了，許驕陽對這個問題很謹(jǐn)慎，沉思片刻，決定用真誠的態(tài)度回答這個問題，畢竟真誠的人總是可愛的。

“我在鎮(zhèn)里幼兒園工作時，經(jīng)常會被孩子的隔輩家長喊阿姨......”她語調(diào)輕緩，學(xué)著家長的語氣說：“跟阿姨問好，跟阿姨再見......”

“還有的老人因為見我長得年輕，讓孩子喊我姐姐！”說到這，她自嘲地笑笑，對面的三位領(lǐng)導(dǎo)也笑了笑。

她繼續(xù)陳述：“當(dāng)然，年輕的父母都會喊我老師，幼兒園老師還是被普遍認(rèn)可為是教師的，所以不管是喊阿姨、姐姐還是老師，不管家庭富裕還是不富裕，我都能得到來自家長們百分之九十的尊重！”

李主任皺眉問：“為什么是百分之九十？”

許驕陽回道：“另外百分之十，是個別情況下孩子沒被照顧好，磕了碰了，同伴活動不順心了，拉了尿了沒及時處理了，家長如果和老師計較起來，非常難纏！”

她說：“要道歉，要哄好，特別是我這種急需轉(zhuǎn)正落實檔案的新手，就有點低聲下氣特別被動！”

三位領(lǐng)導(dǎo)聽到這里，眉目都有些同情，但許驕陽沒打算立可憐的人設(shè)，她繼續(xù)陳述，語調(diào)中蘊含著深刻的思考：“所以您問我對這個職業(yè)的想法時，我腦子里只有兩個想法！”

“一個是我大學(xué)政治老師說過的話，她說‘你在工作上得到的所有認(rèn)同都是對你職業(yè)身份的認(rèn)同，不要混淆，造成個人意識膨脹’,實際工作后我沒覺得意識膨脹，倒覺得意識畏縮，因為幼教這個職業(yè)對行外人來說實在太抽象了！”

“所以我變相牢記老師的教誨，當(dāng)別人對我質(zhì)疑的時候，我會用另一種角度認(rèn)為那是對幼師職業(yè)教師屬性的質(zhì)疑，不是對我個人的質(zhì)疑，所以我不應(yīng)該因為別人的看法而產(chǎn)生職業(yè)自我貶低感！我必須牢記教師的身份，用教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己！”

“第二個想法是，當(dāng)我?guī)О鄷r，照顧幼兒吃喝玩耍，整理環(huán)創(chuàng)和環(huán)境衛(wèi)生，甚至還要幫小班孩子擦屁股洗尿褲，這些瑣碎占了幼師工作的一大部分，很容易對自己產(chǎn)生身份屬性的質(zhì)疑！”

“但是我更會觀察幼兒活動表現(xiàn)，研究幼兒發(fā)展特點，設(shè)計適合幼兒發(fā)展的活動以及玩教具，我也能認(rèn)識到自己是具備優(yōu)秀的專業(yè)素養(yǎng)的......”

“如果只是每天看好孩子不出錯，那就僅僅是合格的看護者，只有從心底里認(rèn)同自己的職業(yè)，才能把專業(yè)素養(yǎng)用到極致，真正成為學(xué)前教育的研究者，成為優(yōu)秀的幼兒教師！”

“所以幼師這個職業(yè)對于從業(yè)者來說，是一念天堂一念地獄的意義，想成為什么樣的幼兒園老師，只在內(nèi)心追求的一念之間！”

許驕陽一口氣說了這么多，停下來咽了咽口水，李主任似乎有些好奇，追問：“那么你內(nèi)心追求的是什么呢？”

許驕陽順了口氣才繼續(xù)說：“幼師是我高考填報志愿的一個失誤，但其實當(dāng)時我對未來職業(yè)也沒什么明確的規(guī)劃，上大學(xué)后接觸了專業(yè)課，學(xué)習(xí)了教育學(xué)心理學(xué)，我覺得特別有意思......”

“所以我希望能把專業(yè)所學(xué)運用到實踐中，觀察幼兒，提供支持，發(fā)現(xiàn)變化，我追求的是成為具有研究精神的優(yōu)秀的幼兒教師，與成人世界相比，孩子的世界是相對純凈的，我熱愛他們的世界，熱愛這份職業(yè)！”

許驕陽的陳述很真誠，內(nèi)容真實，認(rèn)知深刻，尾音落下后，幾位領(lǐng)導(dǎo)沉默了片刻。

就在她以為真誠過頭被領(lǐng)導(dǎo)們質(zhì)疑了的時候，趙園長忽而眉目舒然，直接問道：“你對工資有什么要求嗎？”

許驕陽還沒從答辯的忐忑中緩過來，有些倉皇的回應(yīng)：“夠用就行，畢竟我還年輕，能問問入職的話大概能得到多少工資嗎？”

園長微微嘆息：“五千二，目前只能提供這么多，如果你愿意的話，一個月試用期之后給你轉(zhuǎn)正落檔，畢竟現(xiàn)在幼兒園到了困難期，如果有能力會再給老師們漲一些......”

聽園長的意思似乎能留下她，可許驕陽發(fā)現(xiàn)旁邊李主任的眼神變得有些詫異，似乎是想阻止園長立即下決定。

許驕陽連忙搶先說：“我愿意，謝謝園長！”

畢竟在鎮(zhèn)上最多也只有兩千二的工資，她沒有挑剔的空間。

果然，李主任橫插一句：“還是先進班里轉(zhuǎn)一圈，我覺得還得看看她的組織能力！上周已經(jīng)面試了幾個小老師了，綜合能力還是得評估一下......”