和一線帶班比起來，外聯(lián)工作具有更多的不確定性，需要掌握更多知識，這就要求領(lǐng)導(dǎo)對外能溝通，對內(nèi)能體諒，

趙園長明明對她的情況很了解，但什么都沒說，把葉蓉趾高氣昂的來訪當(dāng)成機會去積極看待，而沒有把許驕陽當(dāng)成擾亂幼兒園秩序的責(zé)任人去批評，

還把園所發(fā)展的重要文件給她，讓她有時間去準(zhǔn)備應(yīng)對葉蓉。

由此，許驕陽對趙園長更加敬愛，更加佩服，趙園長這位領(lǐng)導(dǎo)有情懷、有學(xué)識、有商業(yè)運營的知識儲備，對資本想要動搖教育公共事業(yè)的趨利野心一眼識破并立場堅定。