方圓圓整個人都愣了愣，明明她已經(jīng)答對了，為什么姜文茵還要多此一舉？

是故意顯擺她自己的知識儲備有多么厲害吧？

一想到這里，她整個人都不自在。

校長帶頭鼓掌：“好，姜同學(xué)剖析的很深入。”隨后補(bǔ)充了一句：“但這一道題是那位同學(xué)搶答在先，答案是對的，所以是那位同學(xué)積一分?！?/p>

校長并不認(rèn)識方圓圓，只用代稱所指。

這樣方圓圓更加不是滋味。