陸小小信心滿滿，悠閑等待院長(zhǎng)的答復(fù)。

謝老師左右看了看，替團(tuán)團(tuán)感到憐憫。

今天相處中，團(tuán)團(tuán)表現(xiàn)出來(lái)的能力很強(qiáng)，可惜因?yàn)闆]有背景就要成為墊腳石。

“院長(zhǎng)，考慮的如何？”

陸小小率先開口打破沉默，摸了摸一旁安靜的女兒頭頂。

“陸小姐說的沒錯(cuò)，我想沒人愿意不給天筑面子?！痹洪L(zhǎng)點(diǎn)頭，看向謝老師，“那就麻煩你把這個(gè)消息告訴團(tuán)團(tuán)家長(zhǎng)了。”