這個(gè)借口聽(tīng)起來(lái)有些牽強(qiáng)，為了團(tuán)團(tuán)，她不想在這些小事上為難老師。

幼兒園門口已經(jīng)聚集了不少等待接孩子的家長(zhǎng)。

許棠避開(kāi)他們，徑直走向教學(xué)樓。

按照短信上的位置，順利找到地點(diǎn)，敲響了李老師辦公室的門。

“請(qǐng)進(jìn)?！崩罾蠋煹穆曇魪睦锩?zhèn)鱽?lái)。

推開(kāi)門，許棠發(fā)現(xiàn)辦公室里只有李老師一人。

桌上擺著幾份文件，并沒(méi)有手機(jī)上說(shuō)的緊急。