可她忘了，林語寧不是靠光活下來的。

她是從黑暗里自己掘出的路，一步步走出來的。

她不是臺(tái)上的人，她是那把支撐著臺(tái)板的釘。

她喝完茶，把杯子擱下，拿出筆記本電腦，點(diǎn)開新文件，開始整理顧延瑾律所那邊交接過來的聯(lián)名公益案資料。

明天她要見一位重要的行業(yè)人士—一位多年致力于基層教育平權(quán)的獨(dú)立公益學(xué)者，這場(chǎng)會(huì)談將決定她發(fā)起的“校法共建”計(jì)劃是否能正式立項(xiàng)。