歷史上，貞觀中后期就是這么做的，這個(gè)政策非常好，如今國(guó)家安定，當(dāng)然得提前了。

“嗯，這個(gè)有意思?！?/p>

李世民晃著手指點(diǎn)頭贊同，之前他就一直覺得科舉差點(diǎn)什么。

“臣的諫議是讓諸位有才之士先合力編寫各科要考的書籍，規(guī)范下來，讓讀書人更好地研讀?！?/p>

“以后科舉呢就分科取士，學(xué)子們各自針對(duì)自己擅長(zhǎng)的科目報(bào)名參考，天賦高的可以多科參考，綜合評(píng)分，成績(jī)優(yōu)異的有加分?！?/p>