第三個(gè)議題是當(dāng)前的教育問題，包括農(nóng)村留守兒童的成長教育、學(xué)習(xí)教育、生活關(guān)注等，以及幼兒園的建設(shè)，師資力量的招考，配置等，這些工作，年年討論，年年都在立項(xiàng)目，造計(jì)劃，最后都是因?yàn)榭h上沒有配套資金而被擱淺。這次會(huì)議再次討論，也是慷慨激昂，再難不能難教育，再苦不能苦孩子，計(jì)劃理了一大堆。

剛要開始第四個(gè)議題的時(shí)候，蒲小娟趕著來了，她正在為儂萬喜沒有叫她來列席常委會(huì)而氣惱呢，可氣惱歸氣惱，又找不到理由責(zé)怪。接到縣委辦的通知，她差不多是飛一般的趕著來。美女的待遇就是不一樣，她一出現(xiàn)，現(xiàn)場的男士都紳士了很多，表情也顯得和善了不少。