關(guān)于組織開展學習，馬駿自上班起就開始接觸，這些年雖然工作忙，但是在學習上他還是參加得比較多的，一方面是因為他的職務(wù)關(guān)系，必須起帶頭作用，另一方面，他總覺得自己的知識不夠用，必須時不時地充一下電。在各類學習活動中，馬駿有很多感觸。

一方面，參加學習的人有厭學情緒，這也難怪，都是科班出身，絕大多數(shù)都是從書山學海里走出來的，愿意沉下心來繼續(xù)學習的人簡直是鳳毛麟角。另一方面，傳統(tǒng)的學習方式讓人提不起神來，會議也是一種學習方式，在會上，馬駿不止一次發(fā)現(xiàn)有人在底下偷偷打瞌睡，口水流了一地。馬駿覺得，這種填鴨式的學習方式必須創(chuàng)新。