胡強(qiáng)真是丈二和尚摸不著頭腦了，這作弊被抓和自己有什么關(guān)系，咱可是憑借著多年積累下來的知識(shí)考試的，雖然有點(diǎn)感覺到委屈冤枉，但他還是從座位上站了起來，因?yàn)榘嘀魅蔚钠馑侵赖?，不管你是否犯了錯(cuò)，都不要在他面前頂撞，否則后果是很嚴(yán)重的。

等到胡強(qiáng)一站起來，教室里面的同學(xué)們就開始議論紛紛，反正是說什么的都有，整個(gè)課堂像是開了鍋一樣，班主任盛怒之下猛地拍著講臺(tái)，以此來泄自己的怒氣，也借此制止下面的學(xué)生的議論，好歹也是連任多年的優(yōu)秀教師，盡管學(xué)生犯下這種錯(cuò)誤，他也要理智地去面對(duì)，剛才的那番失態(tài)實(shí)在是有些不應(yīng)該。

胡強(qiáng)，跟我到辦公室來一下，我要聽聽你自己的想法，我到現(xiàn)在也沒弄明白你到底是為了什么作弊。班主任平和了一下焦躁的心情，將原本翻開的教案合上，夾在腋下推開教室門走出去，還沒等整個(gè)人出了門，又將頭轉(zhuǎn)了回來。

大家就先自習(xí)吧，多準(zhǔn)備一下，下午接下來還要考其他的科目，班長負(fù)責(zé)維持一下班里的秩序，要是有哪道題不懂的話，可以問問你們身邊學(xué)習(xí)好的同學(xué)，實(shí)在沒有辦法的可以等到老師們來了再說。

盡管生氣，班主任依然惦念著所有人的學(xué)習(xí)情況，臨走對(duì)一切都安排妥當(dāng)了，他才能夠放心的離開。在他的心目當(dāng)中，學(xué)生就是他的情人，或者更恰當(dāng)?shù)恼f是自己的孩子。

班主任轉(zhuǎn)身去了辦公室，胡強(qiáng)沒辦法也只好跟過去，現(xiàn)在只能盼望班主任明察秋毫，將自己這個(gè)重大嫌疑犯的罪責(zé)洗清?？傻鹊搅私淌覀兊霓k公室之后，胡強(qiáng)似乎感覺的到，那樣的可能性幾乎微乎其微，從在辦公室內(nèi)的老師們的目光中，就能夠看出大家都已經(jīng)認(rèn)定了自己就是那個(gè)作弊者。

胡強(qiáng)盡量地不去理睬那些目光，悶聲不響地走到了班主任的辦公桌前，微微地低著頭，裝出一副做錯(cuò)了事情的樣子。班主任現(xiàn)在火氣消了許多，大概也可能是在同事面前不好作，他從辦公桌的抽屜里面拿出了一份油印的試卷，上面用紅油筆鉤鉤圈圈地畫著不同的分?jǐn)?shù)，他連看都不看地放在了光滑的桌面上，然后推到了胡強(qiáng)的目光所能接觸的地方。

看看吧，這是你二個(gè)月前測試的卷子，題型與這次摸底考試差不多，相比之下這次的題還要深一些。二個(gè)月前你給我考了總分全班倒數(shù)第十名，咱們先不說，現(xiàn)在就只說說這次摸底考試，你是怎么把倒數(shù)第十名變成正數(shù)第十名的，是不是以為在變戲法。

班主任用手指點(diǎn)了點(diǎn)面前的卷面，而后正襟危坐地望著胡強(qiáng)，等著看他能給出個(gè)什么樣的滿意答案，不然這件事情是沒有那么容易翻過去的。

胡強(qiáng)不敢去與班主任那咄咄逼人的眼神對(duì)視，他一開始并沒有急于辯解，等到對(duì)方的氣息弱了一點(diǎn)才開口。

老師我向天誓，我的確沒有作弊。您不記得了嗎？我可是整個(gè)教室里面第一個(gè)交卷的，你說我去抄誰的卷子啊。

胡強(qiáng)認(rèn)為這個(gè)理由天衣無縫，一定會(huì)讓班主任心服口服，可立刻就被人家否決了。

這個(gè)很簡單，之前模擬考試的答案都放在老師們的辦公室，可能是你偷偷趁老師們都不在，抄了一份答案拿在了手里。當(dāng)時(shí)，你第一個(gè)交卷子的時(shí)候，我就有點(diǎn)懷疑，會(huì)不會(huì)有什么不妥，可卻沒往作弊的那個(gè)方向想。那時(shí)候以為你想早點(diǎn)交卷，然后偷著出去玩，在卷子上面胡亂寫了答案，萬萬沒想到你竟然還留有這么一手，可真是一鳴驚人。

某個(gè)人要是被旁人看扁了，那么之后不管那個(gè)人做了什么驚天動(dòng)地的事情，大概都似乎和他無緣，這都是按常理推斷，用世俗的眼光去看的，班主任老師也是普通人，所以也免不了俗，他認(rèn)定了胡強(qiáng)就是作弊者，那么十之就不會(huì)錯(cuò)。

胡強(qiáng)此刻有些面露難色，一時(shí)之間想不出來什么方法，能夠完全解釋清楚這件事情，又不能夠?qū)⒄鎸?shí)的原因說出來，那不是會(huì)被當(dāng)做瘋子，就會(huì)被當(dāng)做試驗(yàn)品關(guān)進(jìn)研究所里面。

班主任見胡強(qiáng)半天沒吭聲，呵呵地笑了起來，他不是真的笑，而是被氣的。他拿過胡強(qiáng)摸底考試的卷子，上下粗略地看了一遍，還別說這小子的字要比之前有不少的進(jìn)步，起碼能夠分得清楚數(shù)字到底是多少了。

這要真的是你做的，那你可真就是天才了，這次摸底考試，咱們學(xué)校都沒有一個(gè)學(xué)生解開這道加分題，就憑你這平常都不及格的水平，也敢把答案堂而皇之地寫上去，簡直是讓人笑掉大牙了，當(dāng)時(shí)閱卷老師給我看了，我還以為是蘇婷婷寫錯(cuò)名字了呢！班主任又一陣的奚落，指著卷子前面的幾道選擇題。

最氣人的是，這幾道選擇題，凡是上過數(shù)學(xué)課的，都不會(huì)選錯(cuò)，而你卻連腦子都不動(dòng)一下，就給我選錯(cuò)了，作弊都這么沒有水準(zhǔn)。

胡強(qiáng)覺得很無奈，也不想過多的解釋，之所以選錯(cuò)那些題，完全是為了讓自己不至于得全校第一，因?yàn)槟菢訉?shí)在太顯眼了，可誰知道現(xiàn)在反倒成了自己被誤認(rèn)為作弊者的最佳罪證。

班主任的說教一直都是滔滔不絕，從入學(xué)開始講到了現(xiàn)在，再從此刻的社會(huì)就業(yè)形勢，說到了大學(xué)的專業(yè)學(xué)習(xí)，胡強(qiáng)是很佩服自己的老師的，無論是多么糟糕的學(xué)生，只要是在他的班級(jí)，他就會(huì)負(fù)責(zé)到底。

師生倆個(gè)說著說著，幾十分鐘就過去了，老師們都下課回到了辦公室，擠在飲水機(jī)前排著隊(duì)喝水，這么大個(gè)學(xué)校每個(gè)樓層只有一間辦公室有飲水機(jī)，實(shí)在顯得有些寒酸了，可是那時(shí)候的基礎(chǔ)設(shè)施就是那么不足，也怪不得學(xué)校什么。

班主任講的口沫橫飛，覺得口干舌燥起來，也去打了杯水，他用的是那種塑料制的太空杯，一倒進(jìn)去熱水就會(huì)飄出一股塑料味，別說喝下去了就算在旁邊聞著也會(huì)頭疼，可班主任三年來一直都在用這個(gè)，據(jù)說是有什么特殊的意義。

班主任正排著隊(duì)等著打水，辦公室門外周雪嬌老師面帶笑容地敲了敲門。

任老師在嗎？班主任見有人找自己，忙將水杯放在了桌子上，向門口走了過來，一看是英語老師周雪嬌，雖然學(xué)校里面的有些老教師有些對(duì)她看不慣，但他還是對(duì)這位新來的英語老師很是支持的，他認(rèn)為學(xué)校中需要注入一些新鮮的血液。

周老師，是不是要問下午摸底考試的事情啊，那個(gè)口語磁帶我已經(jīng)送到廣播室了，你就放一百個(gè)心，我辦事錯(cuò)不了的。

周雪嬌笑了笑，擺了擺手。

不是的，任老師。我來找你是有另一件事情要和你說。

哦？是嗎。那先進(jìn)來說吧，你腿腳現(xiàn)在也不太方便，坐著會(huì)好點(diǎn)。班主任想的還挺周到，主動(dòng)將周老師讓了進(jìn)來。

周雪嬌一進(jìn)來還沒等說話，她一眼就瞧見了站在辦公桌前的胡強(qiáng)。

任老師，您大概誤會(huì)胡強(qiáng)同學(xué)了，他今天早上遲到是有原因的。

班主任臉色本來還挺不錯(cuò)的，聽周老師說了這話，立刻暴跳如雷。

什么？今天早上又遲到了，我怎么不知道這事兒，我曾經(jīng)告訴過鄭大爺，要是再是這小子遲到，一定要跟我說一聲，看來那老頭子昨天晚上又沒少喝。

周雪嬌見任老師滿臉的怒氣，忙解釋。

任老師，您想錯(cuò)了，胡強(qiáng)今天早上是為了幫我才遲到的，他看到我摔倒在路邊，是他送我來學(xué)校的，否則估計(jì)現(xiàn)在我還要在外面受著凍。

任老師用難以置信眼神望了一眼胡強(qiáng)，但周老師的為人他是知道的，自然不會(huì)平白無故地和自己說謊，現(xiàn)在權(quán)且就相信了。

哦！這個(gè)我知道了，除了這個(gè)周老師還有什么其他事情嗎？周雪嬌甜甜地笑了笑，露出兩邊臉蛋上的小酒窩。

任老師，那你看能不能就這么原諒了胡強(qiáng)同學(xué)這次，他要是為此受了您的處分，我的心里實(shí)在過意不去。

班主任呵呵笑道。

我可不是因?yàn)樗t到才批評(píng)他的，這次是因?yàn)樗鞅祝茐牧宋覀儼嗾w的榮譽(yù)，要只是因?yàn)檫t到，我還不至于這么大的脾氣。

您是說這次摸底考試的那個(gè)學(xué)生，就是胡強(qiáng)同學(xué)嗎？周雪嬌似乎還有點(diǎn)不相信，重復(fù)地問道。

班主任肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后一把將試卷拿給周雪嬌看。

你看看，這就是他摸底考試的卷子，你認(rèn)為他能考出這個(gè)分?jǐn)?shù)嗎？周老師，我的確沒作弊。

胡強(qiáng)猶如斗敗了的公雞，耷拉著腦袋小聲嘀咕著。

周雪嬌認(rèn)真地將卷子從上到下，仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍，等他看到了最后一道題，她似乎也很吃驚，用手遮住了自己的小嘴，掩飾自己驚訝不已的表情。不過，她尚存一些理智，同時(shí)也是對(duì)胡強(qiáng)的那么一點(diǎn)的好感在作怪。

任老師，能不能讓胡強(qiáng)再把這份卷子再答一遍，如果要是他真的作弊了的話，那么他一定答不出來的，那樣也好讓胡強(qiáng)同學(xué)心服口服。

班主任大概對(duì)胡強(qiáng)早就放棄了希望，輕輕地嘆了一口氣。

哎！再答一遍也可以，我這里正好有一份卷子，是其他班的學(xué)生有病請(qǐng)假?zèng)]來剩下的。不過，我看似乎沒這個(gè)必要，讓他答幾遍也不可能答的出來，白白浪費(fèi)我們的寶貴時(shí)間。

這是個(gè)沉冤昭雪的好機(jī)會(huì)，胡強(qiáng)自然不能夠輕易放過。

老師，讓我試試吧！興許您錯(cuò)了！

老師最不喜歡的話是什么，當(dāng)然是說他們錯(cuò)了。

那好，你要是答不上來的話，我就把你停學(xué)一個(gè)月，讓你回家好好反省反省。