上學(xué)

易恒歡給她安排的身份是督軍府的表小姐，謝媛玲。

謝媛玲年歲同她差不多，原本是在洛城的民華學(xué)校讀書，去年不知怎的生了場(chǎng)大病，國(guó)內(nèi)的醫(yī)療技術(shù)并不成熟，謝家無(wú)奈替她辦了退學(xué)手續(xù)，將她送去國(guó)外治病。

外界只知道她退學(xué)了，卻鮮少有人知道原因，更不知道她的病有沒(méi)有治好，環(huán)城的人也沒(méi)見(jiàn)過(guò)她。

現(xiàn)下她的身份是最合適的。

易恒歡又同她大致說(shuō)了謝媛玲的脾性，免得她穿幫。

每逢有顧清笙在的地方，江副官都會(huì)自覺(jué)地走到一旁，將推輪椅的事情交給她。

她像是習(xí)慣了，將旗袍放回汽車后排，主動(dòng)上前推動(dòng)輪椅。

這里離女子學(xué)校不遠(yuǎn)，拐個(gè)彎就到了。

副校長(zhǎng)早已帶著三五個(gè)教師在女子學(xué)校門口等待多時(shí)，此刻看見(jiàn)易恒歡三人的身影，當(dāng)即就迎上前去。

“哎喲，大少怎么親自來(lái)了，江副官同我打電話的時(shí)候可沒(méi)說(shuō)大少會(huì)來(lái)！您看我這什么都沒(méi)準(zhǔn)備，讓大少見(jiàn)笑了。”

瞧這架勢(shì)，哪像是不知道易恒歡會(huì)來(lái)的樣子。

副校長(zhǎng)諂媚地笑著，恨不得取代顧清笙的活，親自去幫易恒歡推輪椅，抬眼一看顧清笙的穿著打扮，又笑成一朵花兒。

“這位就是表小姐吧，真是玉貌花容，讓人眼前一亮啊。您選擇來(lái)我們學(xué)校那真的對(duì)了，我們學(xué)校的老師各個(gè)都是德才兼?zhèn)?，還有留過(guò)洋的咧，一定可以將您落下的學(xué)業(yè)補(bǔ)上的~”

他身后的教師也都友好的朝顧清笙笑了笑，出于禮貌，她也回以微笑：“勞諸位費(fèi)心了?！?/p>

副校長(zhǎng)實(shí)在是太過(guò)熱情，又笑道：“表小姐說(shuō)什么客氣的話，哪有什么費(fèi)心不費(fèi)心的?！?/p>

顧清笙屬實(shí)沒(méi)想到，女子學(xué)院會(huì)擺出這么大個(gè)歡迎陣仗，副校長(zhǎng)都跑來(lái)門口迎接。

易恒歡像是早已習(xí)慣這樣的場(chǎng)合，波瀾不驚地穩(wěn)坐在輪椅上，只問(wèn)了一句：“都安排妥當(dāng)了？”

副校長(zhǎng)又拍拍胸脯打包票：“大少放心，我們絕不會(huì)將表小姐的身份透露出去。還有，我已經(jīng)用最快的速度給表小姐準(zhǔn)備了一個(gè)獨(dú)立的寢室，保準(zhǔn)兒表小姐住得舒心?！?/p>

“不用了，她回家住，我每天會(huì)讓江副官來(lái)接她?！?/p>

顧清笙還沒(méi)開(kāi)口，易恒歡倒是先替她拒絕了。

副校長(zhǎng)臉上劃過(guò)一分錯(cuò)愕，易恒歡沉著臉問(wèn)：“怎么，這對(duì)許校長(zhǎng)來(lái)說(shuō)有難度？”

“沒(méi)有沒(méi)有，大少說(shuō)了算，表小姐想回家住就回家??！”

副校長(zhǎng)哪敢說(shuō)“不”，他們學(xué)校都是督軍給錢辦的，家里頭的小姐要來(lái)念書，想怎么樣輪得到他們管嗎？

易大少說(shuō)了要低調(diào)，他這樣安排獨(dú)立寢室似乎是有點(diǎn)張揚(yáng)，都是他沒(méi)考慮妥當(dāng)。

再說(shuō)了，他還親自送表小姐來(lái)上學(xué)，不難看出這位從洛成轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的表小姐在家里頭也是極受寵的。

江副官遞給顧清笙一個(gè)皮質(zhì)的書包：“表小姐，您的書本給您準(zhǔn)備好了。”

顧清笙點(diǎn)頭應(yīng)了聲“好”，便伸手接過(guò)書包，倒也不重。

書包是真皮制成的，摸著手感極好，她用手摸了摸，大致猜得出里頭裝了幾本書和國(guó)外進(jìn)口的鋼筆，還有她先前穿的那身旗袍。

“表小姐里頭請(qǐng)?！备毙ｉL(zhǎng)錯(cuò)開(kāi)一步，又看向易恒歡：“大少要進(jìn)去看看嗎？”

易恒歡搖頭拒絕：“警察廳還有事，就不進(jìn)去了?！彼f(shuō)罷，又看向顧清笙：“下學(xué)的時(shí)候我叫江副官來(lái)接你?！?/p>

“哥哥，我想同你說(shuō)兩句話?！?/p>

顧清笙讓自己代入身份，便叫了他一聲哥哥。

誰(shuí)知，易恒歡像是被這聲軟糯糯的“哥哥”蠱惑住了，半晌都沒(méi)有給顧清笙回應(yīng)。

顧清笙不得已，又喊了一聲“哥哥”，尾音微微上揚(yáng)，帶著幾分提醒意味。

那種被貓兒抓的感覺(jué)又出現(xiàn)了，這次卻抓在了他的心尖上，又輕又酥，讓他一下百轉(zhuǎn)千回。

易恒歡突然覺(jué)得自己的喉嚨有幾分干澀，他輕咳兩聲，示意副校長(zhǎng)等人回避。

顧清笙俯下身，與易恒歡平視，擔(dān)心副校長(zhǎng)等人聽(tīng)到，刻意離他近了些。

“大少，事出突然，我也沒(méi)想到最后會(huì)是用這種方式混進(jìn)去。麻煩您派人去報(bào)社幫我給主編傳個(gè)口信，讓他替我遮掩幾天?！?/p>

易恒歡一眼不眨地看著小姑娘嫣紅的小嘴一張一合，腦海中還在回味著那聲“哥哥”，鬼使神差地問(wèn)：“你平日里叫顧若水也是這般悱惻纏綿嗎？”

顧清笙：“？”

她明明用正常的語(yǔ)調(diào)說(shuō)的，怎么到他耳中就變成悱惻纏綿了？

“你有沒(méi)有聽(tīng)我說(shuō)話？”

顧清笙并不知道他的那些心思，也不好讓副校長(zhǎng)他們等太久，就又補(bǔ)充了一句：“大少，主編那頭就麻煩你了，我會(huì)盡快找到線索。”

她說(shuō)罷，也不顧易恒歡同意與否，便走到副校長(zhǎng)身側(cè)：“許校長(zhǎng)是吧？我們進(jìn)去吧。”

“表小姐和大少說(shuō)完話啦？”他笑笑：“那大少去忙，表小姐就交給我們吧！”

顧清笙和一眾老師目送那輛雪鐵龍離去，才進(jìn)了校門。

副校長(zhǎng)向顧清笙介紹了一遍各位老師，這都是她接下來(lái)的任課老師。

借著又指出一名青年教師，說(shuō)這位教師是她的帶班主任。

隨后副校長(zhǎng)和任課教師們都散了，只留那位青年教師和顧清笙在那里。

青年教師極為友好地同她說(shuō)：“表小姐跟我來(lái)吧，我先帶你去熟悉學(xué)校?！?/p>

顧清笙輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭：“老師叫我媛玲就好，不必再叫什么表小姐了。”

青年教師道了一聲“好”，告訴顧清笙他叫何槐，是教她數(shù)學(xué)的。

顧清笙趁著熟悉環(huán)境的時(shí)候，問(wèn)了何槐許多學(xué)校的事情，又問(wèn)他知不知道一些失蹤女學(xué)生的信息。

當(dāng)然，她問(wèn)得極其隱晦，何槐并沒(méi)有起疑。

當(dāng)她問(wèn)到為何這些女學(xué)生后來(lái)沒(méi)有上學(xué)的時(shí)候，何槐頗為惋惜地告訴她：“大抵是家里頭不許讀下去了吧，這些女學(xué)生都是極為刻苦的，就連平時(shí)休假都會(huì)去蘭亭雅舍看書，一看就是一整天。她們個(gè)個(gè)都是努力的好孩子，想畢業(yè)了就自己去謀生計(jì)，擺脫現(xiàn)狀，相必家里頭還是接受不了她們出去拋頭露面吧?！?/p>

何槐似乎對(duì)這種事見(jiàn)怪不怪了，也沒(méi)往失蹤這頭想。只當(dāng)家里頭將人關(guān)在家，又定好夫家嫁了。

偶爾看見(jiàn)小報(bào)上有熟悉女學(xué)生的尋人啟事，也認(rèn)為是這些女學(xué)生對(duì)抗家里頭的一種方式，哪曾想人真的失蹤了呢。

末了，何槐又道：“既然最后都要她們?nèi)ゼ奕?，又何必為了面子送她們?lái)上學(xué)呢，讓她們識(shí)字、明理，懂得自己謀生計(jì)，卻又要逼她們認(rèn)命?！?/p>