翻開(kāi)一看，才發(fā)現(xiàn)上面做了一些筆記，里面的重點(diǎn)都被勾勒出來(lái)，在最后一頁(yè)還加了一張A4紙，是梳理好的知識(shí)框架。

許懷夕對(duì)照著目錄看了一會(huì)兒，眸光中露出驚艷。

雖然紙上的內(nèi)容不多，但卻把整本看起來(lái)很艱澀的教材給拆解成了一個(gè)完整清晰的體系。

本來(lái)散亂的教科書(shū)被疏梳理得格外清晰，對(duì)照著去看，有種茅塞頓開(kāi)的感覺(jué)。

許懷夕頓時(shí)覺(jué)得，如果每個(gè)編寫(xiě)教材的人都這么會(huì)抓重點(diǎn)就好了，就不會(huì)有一群大學(xué)生看著教材里面讓人云里霧里的內(nèi)容頭大。