又有鄰居來我家串門。

想要和沈樂萱學習一下學習的經(jīng)驗。

我翻了個白眼。

和她學什么？

學平常怎么靠著作弊在班級名列前茅？

結果到了高考卻兩眼一抹黑？

沈樂萱語氣謙虛，臉上卻充滿得意的炫耀。

“哎呀，學習很簡單的，上課甚至都不用聽老師講課，只要你把課本上的例子看會，多做題，語文和英語的話，你就多背背，記幾篇范文，考個五百多分不是問題......”

鄰居家小孩問：“這樣真的行嗎？我記不住怎么辦？”

沈樂萱故作苦惱：

“對我來說是行的，可能是我記憶力比較好吧，你們可能就要多背背了。”

說著，她將視線轉到我身上，帶著挑釁：

“沈綺，你高考考多少分來著？我記得才五百多吧。”

我沒有說話，她仿佛得到了自信。

“所以說啊，只是埋頭學習還是沒用的，還得是需要天賦......”

我想起之前給沈樂萱的班主任，也是我之前的班主任，打過電話。

“陳老師，您好，我是沈樂萱的姐姐，我想問一下樂萱她高考怎么樣?。俊?/p>

陳老師略帶遺憾地說：

“是小綺啊，沈樂萱這次發(fā)揮不太好啊，按照她之前的成績，上個二本是沒問題的，但現(xiàn)在......唉......”

“陳老師，能方便把她的成績告訴我嗎？”

“我知道這是隱私，但樂萱她什么也不告訴我們，把自己關在房間里兩天了，飯也不吃，這樣下去我真怕她會出事。”

陳老師被我磨得沒有辦法，也可能是出于對沈樂萱的關心。

最終還是把成績發(fā)給我看了。

我看著她那每門不超過50分的成績，差點笑出了聲。

陳老師在那邊關切地說：

“小綺啊，你們也可以進行成績復核，萬一是統(tǒng)計錯誤呢，你一定要勸勸樂萱這孩子，別做傻事，高考不是唯一的出路......”

“好的，老師，我會去勸她的?！?/p>

陳老師是個好老師。

可惜某些學生不珍惜。

看著面前鄰居對沈樂萱又一輪的夸贊。

我閉口不言。

我倒要看看你們能把這出戲唱到幾時。

晚上孫佩蘭把我們叫到客廳。

“萱萱，你志愿想好報哪個學校了嗎？正好你姐回來了，讓她給你參謀參謀。”

沈樂萱不屑地瞥了我一眼，

“媽，這個你就不用操心了，我自己就能報?！?/p>

“沈綺能幫我看什么？”

她轉頭對我說：“上個一本現(xiàn)在不還是去當牛馬，天天累死累活的，也掙不到幾個錢?！?/p>

“學習有什么用？”

她得意地說：“媽，等我上了大學，給你找個有錢的女婿，以后就不用再工作了，天天在家花錢就行啦。”

孫佩蘭臉上的褶子都笑出來了：“好好，還是萱萱孝順，什么都想著我們?！?/p>

說著白了我一眼，

“既然你什么忙都幫不上，那你妹妹的升學宴就你出錢操辦吧?！?/p>

沈樂萱聽到以后興奮了，

“好！那我要在‘金玉滿堂’辦，名字多吉利，還有！請柬要燙金的，讓所有人都知道我考了高分......”

“對了，裙子還沒有買，媽，你明天去陪我買，就要我之前看上的那條......”

孫佩蘭寵溺地摸了摸她的頭，

“好好，都依你，我寶貝閨女出息了，必須風風光光的?！?/p>

我沉默地聽著她們的算計。

心底不再有任何期待。