為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我隱瞞身份，在一家幼兒園當(dāng)保育員。

前男友的現(xiàn)任妻子薛姍姍，恰好是這里的家委會(huì)會(huì)長(zhǎng)。

她指著我鼻子對(duì)所有家長(zhǎng)尖叫：“這不是當(dāng)年的高考狀元韓清鈺嗎？怎么淪落到給我們孩子換尿布了？”

挎著迪奧包的家長(zhǎng)立刻捂住鼻子，滿臉鄙夷：“讀書(shū)讀傻了吧？這種失意的人心理有問(wèn)題，別教壞我們孩子！”

只有平時(shí)最膽小的小女孩跑到我面前，用小身體護(hù)住我：“不許欺負(fù)韓老師！”

薛姍姍臉色鐵青，對(duì)我頤指氣使。

“韓清鈺，別以為我不知道，你就是嫉妒我，故意來(lái)這想勾引啟?。∥覄衲阕R(shí)相點(diǎn)，現(xiàn)在就跪下給我磕個(gè)頭，然后滾出這里！”

……

薛姍姍說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，我確實(shí)是故意來(lái)這的。

但她猜錯(cuò)了目標(biāo)。

我要的不是任何人，而是這家幼兒園背后那套腐朽的教育模式。

高中畢業(yè)后我赴美深造教育學(xué)，歸國(guó)后與沈敬銘聯(lián)姻。他全力支持我打造頂尖教育集團(tuán)的夢(mèng)想，但我堅(jiān)持要從一線做起。

于是化名進(jìn)入這家典型的社區(qū)幼兒園。

兩個(gè)月來(lái)，我用專業(yè)知識(shí)和耐心贏得了孩子們的喜愛(ài)。尤其是幫助分離焦慮的小女孩玲玲適應(yīng)集體生活，她從哭鬧不止到主動(dòng)跟小朋友玩耍。

這些成果讓我滿懷期待。

直到薛姍姍的出現(xiàn)。

她的羞辱瞬間引來(lái)其他家長(zhǎng)的附和，我剛準(zhǔn)備開(kāi)口解釋，玲玲突然沖到我面前。

“韓老師會(huì)給我們講故事，會(huì)幫琪琪修玩具，你們是壞人！”

小女孩奶聲奶氣卻異常堅(jiān)定。

我心頭一暖，這就是純真的力量。

但薛姍姍惱羞成怒，伸手要推開(kāi)玲玲。

我眼神瞬間冷下來(lái)，擋在孩子面前。

“我的工作是保護(hù)這里的每一個(gè)孩子，包括不讓他們被你的言行傷害?！?/p>

話音剛落，薛姍姍臉色漲紅。

“一個(gè)保育員，還敢教育我？”她指著我尖叫，“你等著，我讓你立刻滾蛋！”

周?chē)议L(zhǎng)立刻起哄。

“頂撞家委會(huì)會(huì)長(zhǎng)，這種人怎么能當(dāng)老師？”

“心理有問(wèn)題的人，別教壞我們孩子！”

“趕緊開(kāi)除她！”

我看著這群人，內(nèi)心涌起巨大的失望。

這些人根本不懂教育，更不懂孩子。

他們只會(huì)跟風(fēng)起哄，完全不在乎真相。

就在這時(shí)，更多的孩子圍了過(guò)來(lái)。

“韓老師沒(méi)有錯(cuò)！”

“韓老師最好了！”

“不許欺負(fù)韓老師！”

童稚的聲音此起彼伏，每一句都像利劍刺向那些成年人的心臟。

薛姍姍臉色更加難看。

“你們看看，她把孩子都教成什么樣了？”她聲音尖銳，“這就是煽動(dòng)！她在煽動(dòng)孩子對(duì)抗家長(zhǎng)！”

其他家長(zhǎng)紛紛點(diǎn)頭。

“太可怕了！”

“這種人絕對(duì)不能留！”

“園長(zhǎng)呢？園長(zhǎng)在哪里？”

我靜靜看著這一切，心情從失望轉(zhuǎn)為憤怒。

這些人把孩子的真心當(dāng)成了煽動(dòng)，把純真的保護(hù)當(dāng)成了對(duì)抗。

他們眼中只有權(quán)勢(shì)和面子，根本看不見(jiàn)孩子的需要。

這就是我要改變的教育環(huán)境。

薛姍姍得意地看著我：“韓清鈺，現(xiàn)在你知道厲害了吧？在這里，我說(shuō)了算！”

她轉(zhuǎn)向其他家長(zhǎng)：“大家都看見(jiàn)了，這個(gè)人品行有問(wèn)題，必須立刻開(kāi)除！”

家長(zhǎng)們紛紛響應(yīng)，聲音越來(lái)越大。

我握緊拳頭，胸中怒火燃燒。

但更讓我心痛的是，孩子們被嚇到了。

玲玲緊緊抓著我的衣角，小臉煞白。

其他孩子也開(kāi)始哭泣，被大人們的憤怒嚇壞了。

這群成年人在孩子面前展現(xiàn)出最丑陋的一面。

我深吸一口氣，壓下心中的怒火。

不能在孩子面前失態(tài)。

“各位家長(zhǎng)，”我平靜開(kāi)口，“孩子們?cè)趫?chǎng)，請(qǐng)注意言行。”

“你還敢說(shuō)話？”薛姍姍更加囂張，“我現(xiàn)在就打電話給園長(zhǎng)，讓她立刻開(kāi)除你！”

她掏出手機(jī)，當(dāng)著所有人的面撥通了園長(zhǎng)的電話。

“喂，王園長(zhǎng)嗎？我是薛姍姍......”

我看著她得意的表情，心中冷笑。

這些人以為掌握了話語(yǔ)權(quán)，就能顛倒黑白。

“好的，我們等您過(guò)來(lái)?！彼龗鞌嚯娫挘翎叺乜粗?，“韓清鈺，園長(zhǎng)馬上就來(lái)，你的好日子到頭了！”

周?chē)募议L(zhǎng)開(kāi)始竊竊私語(yǔ)，議論著我即將被開(kāi)除的下場(chǎng)。

只有孩子們還在默默支持著我，用他們小小的身體圍成一圈。

我看著這些純真的面孔，心中涌起一股暖流。

這就是我要保護(hù)的，也是我要為之奮斗的。

不管接下來(lái)發(fā)生什么，我都不會(huì)后悔。

腳步聲響起，園長(zhǎng)的身影出現(xiàn)在門(mén)口......