是關(guān)于對親人生日了解的情況，結(jié)果大多數(shù)孩子都不知道父母生日的具體日期，只記得自己的。

學(xué)校老師要求學(xué)生們在回家休息的時候，問清楚家人是什么時候過生日，在可能的情況下，給他們一個驚喜。

正因為如此，當(dāng)輔導(dǎo)老師聽到楊運新請假說回家給奶奶過生日，他才很干脆的批了假，他認(rèn)為這是讓學(xué)生學(xué)習(xí)愛的過程。

“蔣老師，楊運新有沒有要好的同學(xué)在附近住？”