“粱校長(zhǎng)謬贊了。”張浩東謙遜回應(yīng)。

座談中，梁鴻儒觀點(diǎn)獨(dú)到，得到不少干部的認(rèn)可。

梁鴻儒最后看向張浩東。

“張書記，育才樓重建是絕佳實(shí)踐機(jī)會(huì)?！?/p>

“我們課題組在鄉(xiāng)土文化融入校園方面有些前沿理念，能否參與后期深化設(shè)計(jì)？”

張浩東聞言，心中頓時(shí)一變。

“梁校長(zhǎng)愿意給出幫助，我們龍湖當(dāng)然愿意，只是方案已由市院完成，通過評(píng)審招標(biāo)，已經(jīng)處于關(guān)鍵階段。”